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Revista Digital Pandora Brasil Nº 7 - Junho de 2009
Filosofia & Literatura

ISSN 2175-3318

Razão e sensibilidade em sala de aula.


Apresentação.

Há uma frase instigante atribuída ao célebre dramaturgo irlandês George Bernard Shaw que diz exatamente o seguinte: “A escola é um edifício com quatro paredes e o amanhã dentro dele.”

Nesta perspectiva, a sala de aula deve ser um perfeito e prazeroso ambiente de aprendizagem onde, na conformidade do art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal nº 9.394/96), o educando deve alcançar o pleno desenvolvimento biopsicossocial, as condições para o exercício da cidadania e o preparo para atuar no mercado de trabalho.

Eis, portanto, o grande desafio proposto aos educadores. Transformar este espaço num efetivo “locus amoenus” em que aspectos lógicos e fenomenológicos, ou seja, razão e sensibilidade, se correlacionem num processo harmônico.

Neste olhar, a palavra de Paulo Freire se afirma enfaticamente ao transmitir a idéia de que “o educando não é o objeto e sim o sujeito da educação”. Desta forma, ética, estética, política, identidade, igualdade, sensibilidade, racionalidade devem estar presentes no salutar diálogo entre educadores e educandos, todos juntos, construindo o amanhã da sociedade brasileira.

A revista Pandora Brasil, nesta edição, abre espaço, portanto, para a discussão destes relevantes temas educacionais pesquisados pelas dedicadas alunas do 5P do Curso de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, sob a orientação deste professor Luiz Fernando Pinto Bahia e do Professor Jorge Luís Gutiérrez, criador e entusiasta deste periódico eletrônico.

Todos que ousarem abrir esta “caixa” perceberão a certeza Hoje da Esperança dos nossos educandos no Amanhã da Educação Nacional.

Ânimo! Ousem dar este passo inspirados nos magníficos versos de A procura da poesia de Carlos Drummond de Andrade:

(...) “Chega mais perto e contempla as palavras, Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra e te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrível, que lhe deres: Trouxeste a chave?” (...)


Prof. Dr. Luiz Fernando Pinto Bahia
Coordenador da edição Nº 7
da Revista Pandora Brasil



Súmario Revista Pandora Brasil Nº 7 "Razão e sensibilidade em sala de aula"
A importância da interculturalidade na prática educativa.
Jessica Aparecida de Souza
Lisiana Duarte Lourenço
Rebeca da Cunha Feitosa
Sensibilidade e estética na formação do aluno do ensino médio.
Isabel de Souza Timossi
Aline de Amorim
Isabella Andréia dos Santos
Fátina Aparecida Alves
Tatiana Boianoschi
Intencionalidade e criatividade: uma perspectiva da ação docente.
Carol Woichkoski dos Reis
Érica Silva Lima
Fernanda Coutinho de Abreu
Fernanda da Silva França
Da teoria à prática.
Aline Rocha
Marina Campos
Nathalia Nabhan
Roberta Assalin
Taísa Sabato
A ética da identidade no ensino médio
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Maria de Fatima
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A fragmentação do saber
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